ANNO SCOLASTICO 2009/2010

Linee guida del POF

 

Il Liceo XXV Aprile:
Un riferimento culturale per il territorio di Portogruaro

Il Liceo XXV Aprile:
Una risposta alle esigenze dei giovani

La ricerca di senso:
I valori condivisi

Le due anime:
Liceo Classico e Liceo Scientifico

Lo stile educativo:
Le scelte didattiche

La valutazione

Il recupero

L'area progettuale

Dalla parte degli studenti e delle famiglie:
La struttura organizzativa

Il giusto equilibrio:
I regolamenti

 

 

Il Liceo XXV Aprile: una risposta alle esigenze dei giovani di oggi

 

La scuola ha scelto di sviluppare autonomia e azione didattica secondo le seguenti prospettive:

 

  • difesa e valorizzazione della dimensione formativa degli studi liceali e della centralità dell'allievo nel processo educativo
  • arricchimento dell'Offerta Formativa anche in direzione pluridisciplinare
  • attenzione a nuove proposte metodologiche
  • potenziamento del rapporto con il territorio (Scuole, Enti locali, Università, Istituzioni culturali)
  • nuova progettualità d’Istituto, con apertura alla dimensione europea.